Aujourd’hui je te partage un bon plan pour occuper tes enfants de façon créative, il s’agit du site Mapiwee, https://mapiwee.com/ « le site des familles curieuses et créatives » une plateforme participative où tu trouveras beaucoup d’activités ludiques et créatives pour les enfants, avec des tutos. il y a aussi des conseils malins, des partages d’expériences, des activités éducatives, des recettes gourmandes ect…
Tu trouveras aussi des cahiers de coloriages et d’activités à imprimer gratuits !
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Atelier Sensoriel : libérez les objets des Glaçons
Aujourd’hui on a découvert un atelier qui nous a fait découvrir plusieurs expérinces sensorielles !
C’est un atelier ludique, avec une approche scientifique, qui se propose en 3 temps, inspiré des pédagogies alternatives. Par cette activité, on peut amener une petite leçon sur l’état de l’eau (gazeux, liquide, glace)
C’est une activité qui rafraîchit, super à faire quand il fait chaud !
On peut réaliser l’atelier en « version nature », avec des éléments naturels que l’on ramasse, Ou en « version jouets », avec des petits jouets qui ne craignent pas l’eau. De notre côté, on a couplé les 2 car il faisait chaud et une grande envie de se rafraîchir et de faire durer le moment… J’ai pu constater que cela plaît a tous les âges, les enfants étaient 3 : 5 ans, 9 ans et 14 ans ! et les adultes ont aussi apprécié !!!
Le matin, nous sommes partis dans la maison à la conquête de petits jouets ne craignant pas l’eau : on a trouvé des petits personnages, ma fille n’a pas voulu « emprisonné » dans la glace les humains, elle a préféré les animaux !!! On a donc choisi des petites figurines qui ne servent que très rarement à la maison (des petits jouets issus de fast food, vous voyez de quoi je parle)?! un bonhomme de neige, eh oui les enfants se sont dit que dans la glace il serait à l’aise ! Puis un élastique, des petits carrés de mosaïque, 1 dé…
Pour la Version nature, nous sommes allés dans le jardin ramasser ce que nous trouvions : fleurs, pommes de pin, cailloux, brindilles, feuilles et des glands ramassés à l’automne précédent.
Voilà ! Nous étions équipés pour passer à la phase pratique de l’atelier glaçons :
MATERIEL, il te faut :
1 bac à glaçons
Des moules (que tu emmènes à la plage pour mouler des formes dans le sable) ou des contenants de récup’
Des petits jouets
Des éléments ramassés dans la nature
Un Becher (récipient avec bec verseur)
Des paillettes (facultatif)
Un marteau
Une seringue
Un compte goutte
Une cuillère
REALISATION de L’ATELIER ETAPE N°1 :
La première étape consiste à réunir les éléments naturels et les jouets, puis à réunir le malteriel nécessaire à l’activité
REALISATION de L’ATELIER ETAPE N°2 :
On place tous nos petits éléments dans notre bac à glaçons et dans nos moules
On met quelques paillettes si on veut
On verse l’eau dans les contenants
On place le tout au congélateur
On coupe les tiges des fleurs
On verse l’eau dans nos compartiments avec un récipient à bec
On met quelques paillettes !!
Et hop ! le tout au congélateur !
REALISATION de L’ATELIER ETAPE N°3 :
Le but de cette étape est de libérer les éléments « pris au piège » des glaçons ! Selon l’âge, l’enfant peut simplement avoir envie d’observer le phénomène de la fonte de la glace, accentué par la chaleur, ou chercher comment faire fondre la glace plus rapidement. .. et ainsi découvrir cette activité sous un angle plus scientifique, et de manipulation. Pour cela j’ai mis à disposition des enfants des accessoires pour libérer les petits prisonniers!
Waouh !!! Une Tortue de glace !!!
Libère les éléments à l’aide d’une cuillère, en versant un peu d’eau tiède dessus
On touche et on maipule avec les doigts
Version plus sport : le marteau ! Tape directement sur la glace avec ! ça a bien plus au petit voisin de 9 ans !
Version plus soft : utilise une seringue pour verser un peu d’eau tiède
Et au compte gouttes ! Accessoires très apprécié des 3 enfants qui ne connaissaient pas forcément
Puis on teste avec un vaporisateur en spray ! c’est un peu plus long et demande un peu de force dans les petites mains, il faut être plus patient !
On peut aussi prolonger l’expérience scientifique en utilisant de l’eau salée (nous n’avons pas eu le temps ce jour là, les enfants avaient une grande envie de se rafraîchir rapidement avec la chaleur)
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Vous trouverez ci -dessous le matériel utilisé pour la réalisation de l’activité
Un Cahier d’activités gratuit de 48 pages pour les 3-6 ans
Aujourd’hui je te partage un bon plan avec des Cahiers d’activités à imprimer gratuitement.
Tu les trouveras chez les édition Rosace.
Le Premier cahier est destiné aux maternelles, pour les 3-6 ans et contient 48 pages ! C’est plutôt varié, coloré, et gratuit !
Le second est un cahier d’activités destiné aux cp-ce1, il contient 15 pages.
On remercie Rosace pour l’initiative !
Tu trouveras sur leur site d’autres cahiers d’activités à télécharger pour toute la primaire.
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Bracelet sonore et collier en pâte à sel ou pâte auto-durcissante
Aujourd’hui, on a réalisé une activité qui demande peu de matériel, et peu de compétences, malgré le premier abord, et c’est pourtant une super activité de manipulation, qui permet un très beau rendu, à offrir par exemple pour la fête des mères, je pense que maman sera ravie ! Il faut compter 2 ou 3 séances si vous utilisez de la peinture. Les rubans et grelots sont facultatifs, vous pouvez réaliser un joli bracelet sans ces éléments. Avec les grelots, cela devient un bracelet sonore, vraiment top pour l’éveil des bébés (sous surveillance bien sûr) et le plaisir des enfants.
MATERIEL, il te faut :.
De la pâte auto durcissante, ou de la pâte à sel (recette en bas)
De la peinture (ou de la pâte auto-durcissante colorée)
Des pics à brochette
Du fil élastique
Des rubans
Des grelots
Un petit couteau ou juste tes mains
TUTO/REALISATION:
Etape n°1
Nous avons opté pour la pâte durcissante que nous avions sous la main, en version colorée. Nous faisons beaucoup d’activités de peinture, donc cette fois-ci, on s’est focalisées sur la manipulation de pâte.
J’ai demandé à Elsa de choisir plusieurs couleurs.
Puis de couper un morceau de pâte de chaque couleur
Ensuite, on forme des petites boules, en roulant la pâte sur la table
On les enfile sur le pic à brochette (dont le bout pointu a préalablement été coupé pour + de sécurité)
La première partie est terminée
Etape N°2
Ensuite, soit on passe à la phase de peinture si on a fait de la pâte à sel ou si on a choisi de la pâte durcissante blanche
Etape N°3
Avant de passer à l’enfilage des perles, on peut vernir les perles pour un rendu plus joli et pour que la création dure dans le temps
On passe à l’assemblage de notre bracelet et collier : On passe tout simplement les perles sur le fil élastique
On place 2 ou 3 grelots une fois qu’on a enfilé quelques perles
Puis des rubans
On ferme le bracelet : soit en faisant plusieurs nœuds, ou en utilisant un fermoir. (personnellement pour un bracelet enfant, pas besoin de fermoir, pour le collier, j’en ai mis un pour davantage de faciliter quand on le mets)
On choisit nos couleurs, on opte pour de la pâte durcissante colorée
On coupe un morceau de pâte de chaque couleur
On forme des petites boules, en roulant la pâte sur la table
On les enfile sur le pic à brochette (dont le bout pointu a préalablement été coupé pour + de sécurité)
On profite de notre pâte pour remplir des moules et fabriquer des petits animaux du printemps
Et voilà !!! Nos brochettes sont prêtes !!!! J’ai vernis 2 brochettes et laissé une au naturel, pour voir les différences
On passe en extérieur 2 jours après, les perles ont bien séchées et durci, on va donc réaliser l’assemblage de nos bracelets et notre collier : On enfile tout simplement les perles sur le fil élastique
On place 2 ou 3 grelots une fois qu’on a enfilé quelques perles
Puis des rubans
On ferme le bracelet : soit en faisant plusieurs nœuds, ou en utilisant un fermoir. (personnellement pour un bracelet enfant, pas besoin de fermoir, pour le collier, j’en ai mis un pour davantage de faciliter quand on le mets)
On a procédé de la même façon avec notre collier
Verdict : les perles vernies sont beaucoup plus jolies, et dureront plus dans le temps, donc notre choix est fait !!!! et toi, tu préfères les bracelets ou le collier ????
Recette de la Pâte à Sel :
Un verre de sel fin
2 verres de farine
Un verre d’eau tiède
Un grand bol
Une cuillière en bois
Mélange le sel fin, la farine avec l’eau tiède. Malaxe la pâte. Elle ne doit pas coller aux doigts. On peut ajuster la texture en rajoutant de l’eau, ou au contraire de la farine.
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Vous trouverez ci -dessous le matériel utilisé pour la réalisation de l’activité
Pour la pâte autodurcissante, je te conseille celle-ci :
2 Cahiers d’activités à télécharger gratuitement
Aujourd’hui je te partage un bon plan avec 2 Cahiers d’activités de 18 pages à imprimer gratuitement.
Tu les trouveras sur le site de Mapiwee by Maped,
Les 2 cahiers sont composés de coloriages, de jeux et d’activités éducatives pour occuper vos enfants à la maison. Un cahier est plus créatif et l’autre avec quelques activités éducatives
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Mes Petites Chaussures à lacer
Voici Un Tuto pour réaliser des chaussures à lacer, je te présente une activité qui va te permettre d’éviter des cris ! et gagner du temps ! En effet qui n’a jamais râlé sur ses enfants car les lacets ne sont pas faits assez rapidement…quand ton enfant s’y reprend à plusieurs fois…
Ici, je te présente une activité qui va te permettre d’éviter des cris ! et gagner du temps ! En effet qui n’a jamais râlé sur ses enfants car les lacets ne sont pas faits assez rapidement…quand ton enfant s’y reprend à plusieurs fois…
Dans un souci d’esprit d’éducation bienveillante, il est important de « laisser faire seul son enfant », surtout quand celui-ci montre de l’autonomie ! (valeur importante dans la pédagogie Montessori). Le problème, c’est qu’on a pas toujours le temps dans nos sociétés modernes, et l’enfant finit par être frustré, et les parents perdent leur patience.
C’est pourquoi j’ai créé « les chaussures à lacer », des petites chaussures factices que l’enfant pourra s’amuser à manipuler, en essayant de faire et défaire les lacets, à former des boucles et des double nœuds.
Tu peux fabriquer ces petites chaussures avec un petit bricolage que je te détaille ci-dessous :
MATERIEL , il te faut :
Du carton
Des lacets d’une vielle paire de chaussures (ou de la ficelle )
Le gabarit que je te mets à disposition
Des feutres ou crayons de couleur
TUTO/REALISATION:
Imprime le gabarit et découpe les chaussures
Dessine le contour des chaussures sur du carton en restant large sur les bords (pour que ce soit plus facile à manipuler pour l’enfant)
Découpe les formes dans la carton
Colle les gabarits des chaussures sur tes formes en carton
Fais des trous avec des ciseaux aux emplacements prévus pour les lacets
Place au coloriage !
Enfin, enfile les lacets
Tu peux aussi agrafer une bande élastique de chaque côté de tes chaussures pour que l’enfant puisse les enfiler sur ses pieds !
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Tableau Porte Bonheur avec bâtonnets de glace récup’ à offrir pour le 1er Mai
Aujourd’hui Je te propose une jolie activité artistique de récup’, à réaliser avec des bâtonnets de glace.
MATERIEL, il te faut
4 bâtonnets de glace
De la peinture
Du papier fort blanc
Du papier mousse ou de la feutrine pour la plante
Des paillettes ou colle confettis (facultatif)
TUTO/REALISATION:
Peins 4 bâtonnets de glace en vert ou selon la couleur choisie
Découpe 1 carré dans du papier fort blanc, selon la taille de ton cadre
Dessine à main levée une tige et des feuilles dans du papier mousse (ici nous avons utilisé du papier mousse adhésif)
Dessine des petites clochettes à main levée dans du papier mousse blanc (ici non adhésif)
Colle 2 bâtonnets sur ton papier fort blanc, puis les 2 autres bâtonnets en les assemblant entre eux
Ajoute une touche de paillettes ou de la colle confettis pour un joli effet !
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Carte Porte Bonheur à offrir pour le 1er Mai
Je te propose aujourd’hui une petite activité artistique simple à réaliser, envisageable avec des enfants dès 12 mois. C’est une jolie carte qui fait toujours plaisir en petit cadeau, à offrir pour 1er Mai.
A 12 mois, l’enfant participera à la peinture, et à partir de 3 ans, il pourra tout réaliser.
MATERIEL, il te faut :
Du papier fort gris
Du papier fort vert
De la peinture blanche
Au moins 1 bouchon en liège
Du coton
TUTO/REALISATION:
Peins des ronds au bouchon avec ta peinture blanche sur une feuille de papier fort gris, que tu auras plié en 2, (si tu veux écrire ou faire un dessin à intérieur) ou coupé en 2 pour une simple carte, puis laisse sécher
Découpe tes feuilles et les tiges dans le gabarit que je te mets à disposition ici :
Découpe des petits morceaux ronds de coton, puis colle-les sur les tiges pour réaliser les clochettes de muguet . Tu peux aussi coller à la place du coton les petites clochettes qui sont sur le gabarit
Enfin, Découpe et colle un petit mot « je porte bonheur » écrit à la main ou sur l’ordi
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Activité de Manipulation Montessori : Transvasement de semoule / + Chasse au trésor et dénombrement avec des carrés de mosaïques
C’est une activité issue de la pédagogie Montessori qui nécessite très peu de matériel. Activité qui occupe un long moment les enfants et peut être ajustée et améliorée en fonction de l’âge de l’enfant.
C’est une activité qui permet de travailler plusieurs aspects : La Motricité fine, la Concentration, l’autonomie, la pensée logique et l’imagination. Cela permet aussi à l’enfant de gagner en confiance, l’enfant est donc plus épanoui, et cela apporte du calme à l’enfant, idéal donc à la place d’un temps calme ou après un moment d’activation.
Très rapide à mettre en place, il suffit de bien protéger votre espace avec un grand drap placé en dessous !
De mon côté, j’ai investi dans un très grand plateau en bois, où les enfants peuvent vraiment s’en donner à cœur joie et agrémenter leur espace avec d’autres éléments, que nous verrons plus bas.
Les éléments nécessaires à l’activité sont peu nombreux, mais peuvent être enrichis au fil des expériences et de l’âge de l’enfant.
LE MATERIEL DE BASE , il te faut :
De la semoule
Un sceau ou un grand contenant
Des contenants, verres, récipients etc…
Des ustensiles pour transvaser ( cuillères) etc…
Un Drap
Pour enrichir l’activité, j’ai utilisé :
Une pince boule
Des cuillères doseuses type boîtes de lait + cuillères doseuses « spécial transvasement »
Une louche en plastique
Un compte goutte géant pour souffler sur le sable
Une petite passoire
Une petite pelle
Un râteau
Un petit sceau
Des petites bouteilles d’eau vides
Pinces en plastique et métal
Des petites coupelles
Pour poursuivre l’activité avec des plus grands (dès 2 ans et demi ou 3 ans selon si l’enfant met des choses dans sa bouche ou non) j’ai utilisé des petits carrés colorés de mosaïque en bois, on peut en utiliser aussi en pâte de verre. Vous pouvez aussi utiliser des strass, effet garanti !
Nous avons rajouté par la suite des animaux, des chevaux, des dinosaures …
REALISATION:
Dans la pédagogie Montessori, il s’agit de proposer cette activité à votre enfant quand vous le sentez prêt, généralement autour de 12 mois.
On montre à l’enfant comment procéder, sans parler.
Ensuite, on laisse l’enfant manipuler, et on reste proche s’il a besoin d’aide, ou si l’activité prend une autre tournure (l’enfant commence à jeter de la semoule ou en met dans sa bouche) ect…
Cette activité passionne toujours, même au delà de 6 ans, avec des finalités différentes.
Il te faut 1 drap, de la semoule dans un sceau, des contenants et des ustensiles pour transvaser
C’est parti pour un long moment de jeu !!! Avec tout son petit matériel, l’enfant fait de nombreuses expériences de manipulation ! Bien sûr, pour les plus petits, cela ne sert à rien d’en mettre beaucoup, il faut rester minimaliste
Je transvase avec la copine …
Et hop je transvase…
Pour l’activité « version plus grands », on ajoute des petits carrés colorés de mosaïque en bois pour faire une chasse aux trésors
Je découvre l’utilisation de la passoire, je laisse couler le sable, et pour les plus grands, je cherche les petits trésors de mosaïque !!
Utilisation de la pince boule , idéale pour travailler la motricité fine dès 18 mois, et il y a des petits trous pour laisser passer le sable !
Je cherche mes petits carrés avec une pince ! top pour travailler la motricité fine ! On peut rajoute des défis selon l’âge : « cherche 3 carrés jaunes « , ou cherche » 5 carrés rouges », » 2 verts et 2 jaunes », puis embrayer sur les additions, tu as 2 carrés jaunes et 4 carrés verts, combien ça fait au total ? Les petits carrés de mosaïque sont géniaux à manipuler pour le dénombrement.
Puis des dinosaures sont apparus dans le jeu, laissant place à l’imagination ! Ma fille est en plein questionnement sur l’époque des dinosaures !! et toujours avec du transvasement
Puis au final les dinos sont morts et on été remplacés par des chevaux qui avaient très faim et qu’il a fallu nourrir !!! Une mixture a été préparée sous forme de soupe avec des mets délicieux mélangés dedans (les petits carrés de mosaïque)
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