Mini-Monde de la banquise et des animaux polaires

Nous avons réalisé un Mini-Monde improvisé avec ma fille à la sortie de l’école ! Elle a vu les animaux de la banquise et j’avais mis quelques pierres bleues à disposition, elle a créé d’elle-même son mini monde ☺



Lors de cette activité, l’enfant va développer :

➡️ Sa créativité

➡️ Sa connaissance de la banquise et des animaux du froid

➡️ Acquérir des connaissance de façon sensorielle, en manipulant

➡️ Comprendre le temps qui passe avec une activité de saison (l’hiver, le froid )

Pour réaliser cette activité, tu auras besoin de :

MATERIEL NÉCESSAIRE : (clique sur le matériel)

TUTO :

Voici notre petite banquise pour poursuivre notre apprentissage de la banquise et des animaux polaires. On a découpé des morceaux de polystyrène pour représenter la banquise, que l’on a placés dans un plateau.

On a placé des cailloux bleus, un flocon de neige lumineux, et différents animaux du froid.

Nous avons associé à ce Mini-Monde des cartes des animaux, que tu peux télécharger gratuitement ici.

Ma fille a effectué une mise en paire, en mettant chaque animal sur sa carte correspondante. Ensuite, on a discuté de chaque animal, en s’appuyant sur plusieurs livres, comme celui ci ou celui-là, ou encore celui là qui est sublime

J’ai rajouté une plaque de glace, dont j’explique le tuto ici, et une plaque d’eau. Ma fille à joué avec plaisir ♥

Ca vous plait ?

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Bain des animaux polaires sous la neige

Il a neigé sur la banquise !!!!! Ta mission : nettoyer les animaux de la banquise !!!

Voici une activité ludique et sensorielle, qui réjouira les petits comme les plus grands ! Cette activité vient en complément de livres que nous avons lu sur ce thème, afin d’approfondir la connaissance de ces animaux étonnants.



Lors de cette activité, l’enfant va développer :

➡️ Sa connaissance des animaux de la banquise

➡️ Sa motricité fine avec l’utilisation des différents accessoires

➡️ Réaliser une activité sensorielle pour mieux comprendre ces animaux

➡️ Aborder des notions de géographie avec l’arctique et l’antarctique, la banquise, etc…

Pour réaliser cette activité, tu auras besoin de :

MATERIEL NÉCESSAIRE : (clique sur le matériel)

TUTO :

Nous regroupons plusieurs animaux de la banquise dans un bac

Ensuite, nous préparons plusieurs accessoires qui serviront à nettoyer nos chers animaux qui se sont retrouvés sous une tempête de neige !!!! Brosse à dents, petite brosse, cuillère, etc…

Puis ensuite, nous vaporisons de la bombe à neige sur les animaux.

J’ai fait la surprise à ma fille en lui amenant le bac à la douche et en faisant une petite mise en scène : « oh regarde, il a trop neigé sur la banquise » !!!!! Il faut nettoyer les animaux !!!

ça l’a beaucoup amusée, et elle s’en est vraiment donné à cœur joie de nettoyer tous les animaux un par un en les nommant, et avec un accessoire différent pour chacun !!!

J’ai proposé l’activité directement sous la douche car nous sommes en hiver, et j’évite généralement les jeux d’eau à cette saison ☺

Ca vous plait ?

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Cherche et Trouve des animaux de la banquise

Dans ce jeu « cherche et trouve sensoriel », l’enfant va découvrir les animaux de la banquise de façon créative et originale. (Petite vidéo à la fin de l’article pour visionner l’activité)



Lors de cette activité, l’enfant va développer :

➡️ Sa connaissance des animaux de la banquise

➡️ Sa motricité fine, sa sensorialité

➡️ Reconnaître un animal polaire et l’associer à une carte

➡️ Comprendre le temps qui passe avec une activité de saison

Pour réaliser cette activité, tu auras besoin des cartes des animaux et de l’affiche à coller sous le bac transparent, tu peux télécharger les cartes ici, et l’affiche ici, et du matériel indiqué ci-dessous :



ça vous plait ?

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Cette activité fait partie du programme d’accompagnement « Autour Du Monde/Géographie pour les 3-7ans » qui va te permettre de mettre en place à la maison la pédagogie Montessori facilement, avec 46 activités de découverte du Monde/ géographie expliquées pas à pas. Clique ici ou sur l’image pour en savoir plus.

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Des sapins tout en laine : activité de Noël



Nous avons créé de jolis sapins tout en laine, que nous avons intégrés dans notre bac de Noël ici

Lors de cette activité, l’enfant va développer :

➡️ Sa créativité

➡️ Sa motricité fine

➡️ découvrir la laine

Pour réaliser cette activité, tu auras besoin de :

MATERIEL NÉCESSAIRE : (clique sur le matériel)

TUTO :

Il faut au préalable imprimer et découper le gabarit du cône que je vous ai mis plus haut.

Soit vous l’imprimez directement sur du papier fort, ou alors vous l’imprimez normalement, puis vous tracer le contour du gabarit sur du papier cartonné, pas trop épais, style emballage de céréales par exemple.

Ensuite, vous montez le cône, et le scotchez.

Ensuite vient l’étape où l’enfant utilise la laine , on peut réaliser cette activité dès 4 ans, selon l’attrait de l’enfant.

On enroule la laine tout autour du cône, on met un peu de colle afin que cela soit plus simple et adhère davantage.

A la fin, on fait un nœud que l’on glisse sous la laine.

Nous avons utilisé des cônes de tailles différentes, et de la laine de plusieurs couleurs ♥

On a rajouté des petites étoiles argentées sur notre sapin violet, et une étoile que l’on a fixé sur la cime.

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Village du père Noël / Mini Monde Tuff tray hiver



Noël approche à grands pas, et pour se mettre dans la magie de Noël, nous avons créé il y a quelques jours un bac sensoriel de l’hiver et plus précisément du village du père Noël !

Rien n’était vraiment décidé au départ, puis au fur et à mesure que le bac d’exploration prenait forme, le père Noël et ses lutins se sont invités chez nous ! ☺

Lors de cette activité, l’enfant va développer :

➡️ Sa créativité

➡️ Le jeu d’imitation, et d’imagination

Pour réaliser cette activité, tu auras besoin de :

MATERIEL NÉCESSAIRE : (clique sur le matériel)

TUTO :

J’ai d’abord créé une rivière ☺

On prend une feuille de papier à plastifier, puis on trace avec un feutre une rivière à main levée.

Ensuite, mettons du papier sulfurisé sur notre papier à plastifier pour le protéger, et pour ne pas faire fondre le plastique !

Ensuite, j’ai pris un fer à repasser , que j’ai placé sur la feuille plastifier tout autour de la rivière, en laissant bien une ouverture en haut.

Puis j’ai mis de l’eau colorée en bleu à l’intérieur.

Ensuite, sur le même principe, j’ai créé une marre gelée ☺.

J’ai versé à l’intérieur de la feuille à plastifier de la neige artificielle avec un peu de polystyrène.

Je les ai ensuite intégrés dans notre Tuff Tray, pour que les animaux puissent en profiter ☺

C’est vraiment agréable pour l’enfant car ces 2 éléments sont sensoriels, l’eau bouge au passage des petits doigts et des animaux…

Maman, « on sent la glace à travers » !!

Ensuite, j’ai créé des sapins en laine, je vous mets le tuto ici

On a ensuite placé un petit train en bois, avec des petites personnages, des figurines d’animaux, des rondins de bois, de la neige artificielle, des marrons ramassés lors d’une promenade, des pomme de pin, etc… livre à vous de mettre ce que vous voulez ☺

On a placé un beau père Noël, puis des lutins, un gnome, des sapins , un traîneau , et les indispensables rennes !

Puis, place au jeu !!!!!



Pour encore + de plaisir et de féérie, j’ai placé un flocon de neige lumineux (clignotant) et 2 petites guirlandes à l’intérieur de mon bac, on a tamisé la lumière, et allumé les décos !! Elsa a adoré !!!!

Elle y a intégré 2 superbes fugurines Schleich : la licorne ici et le dragon Antylar bayala là, superbes pour s’inventer des histoires féériques ♥

Alors, vous aimé notre bac du village du père Noël ?!!!??

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Notre Table de l’hiver et de Noël ❄️🎄

Comme à chaque changement de saison depuis quelque temps, nous réalisons une table sur le thème de la saison qui débute, afin de la célébrer.



Le fait d’agencer des tables des saisons va permettre à l’enfant de mieux comprendre la notion du temps qui passe, la transition d’une saison à l’autre, les habitudes qui changent au gré des 4 saisons.

Tout cela va le connecter à la nature, et le rassurer sur sa place dans le monde, et au sein de sa famille.

Les tables des saisons sont issues de la pédagogie Steiner Waldorf, dans laquelle la place de la nature est très importante dans la vie de l’enfant.

On trouve aussi les tables des saisons dans la pédagogie Montessori.

Lors de cette activité, l’enfant va développer :

➡️ Sa créativité

➡️ Sa connexion à la nature

➡️ La compréhension du temps qui passe, des différentes saisons

➡️ son imaginaire

Pour réaliser cette activité, tu auras besoin de :

MATERIEL NÉCESSAIRE : (clique sur le matériel)

TUTO :

Chacun peut agencer sa table des saisons comme il le souhaite. On peut aussi placer un ou 2 livres sur la table.

Pour ma part, nous préférons les ranger dans une petite bibliothèque.

J’ai recouvert mon meuble d’un drap housse épais blanc, puis j’ai disposé du tissu molletonné par endroits.

Ensuite, nous avons placé plusieurs décorations , un petit sapin qu’Elsa a décoré seule avec des petites boules de taille miniature.

elle était très intriguée par l’intérieur du bonnet du Père Noël ☺

Ensuite, nous avons disposé des petits sapins enneigés, des petits sapins de laine dont je mettrai le tuto prochainement, des figurines d’animaux du froid et de la forêt, différentes maisons de Noël, et des petites illuminations : bougie led, et village de Noël… Nous avons agrémenté notre table avec des cheveux d’ange argentés.

On adore quand le soir venu, nous allumons les petites illuminations.

Alors, ça vous plaît ? Et toi, as-tu fait une table de l’hiver ? N’hésite pas à me le dire en commentaire ☺

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