Voici notre jolie couronne porte-photo pour célébrer l’arrivée du printemps ☺

Lors de cette activité, l’enfant va développer :

➡️ Sa motricité fine

➡️ La maîtrise d’une nouvelle technique : la confection de pompons

➡️ La technique du moulage

Pour réaliser cette activité, tu auras besoin de :

MATERIEL NÉCESSAIRE : (clique sur le matériel)

• Carton
• Un cutter
• Un crayon à papier
• De la feutrine
• De la pâte autodurcissante et des moules printaniers
• Des perles
• De la laine
• Un appareil pour confectionner des pompons (pas obligatoire)
• Des pomme de pin
• Une pince à linge et une photo
• Un papillon ou autre déco

Réalisation de l’activité :

Nous traçons un grand cercle (en s’aidant par exemple d’un saladier) dans du carton, puis nous le découpons

Ensuite, nous retraçons un autre cercle plus petit à l’intérieur du premier cercle, puis nous le découpons au cutter.

Ensuite, on enroule du papier feutrine vert tout autour de notre cercle en carton, et nous le fixons grâce à des petites pointes, que l’on insère au dos de la couronne.

Nous mettons de la pâte autodurcissante dans des moules printanniers.

Une fois nos formes sèches, nous les collons à la colle forte sur notre couronne.

Ensuite, nous créons des pompons, j’utilise cet outil du site 10 doigts qui est top pour la confection rapide de pompons ☺

J’ai réalisé 3 pompons de taille et de couleurs différentes

Puis j’ai inséré des perles sur le même fil de laine de chaque pompon, avec une pomme de pin ☺

Qu’en pensez- vous ?

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Voici un bac sensoriel pour notre thème du printemps, afin de découvrir nos amis les insectes qui peuvent parfois être effrayants

Lors de cette activité, l’enfant va développer :

➡️ Sa motricité fine

➡️ L’apprentissage des noms des insectes et de leur apparence

Pour réaliser cette activité, tu auras besoin de :

MATERIEL NÉCESSAIRE : (clique sur le matériel)

• 2 bacs
• De l’eau colorée (colorant alimentaire)
• Des insectes
• 28 cartes de nomenclature des insectes et petites bêtes offertes

Réalisation de l’activité :

Dès 18 mois, un enfant est capable de comprendre que nos amis les insectes ont des noms, et dès 2 ans environ, ils peuvent commencer à mettre en paires les insectes avec des cartes

J’ai préparé 2 bacs : l’un avec de l’eau colorée en vert et j’y ai disposé plein d’insectes

Un deuxième bac vide pour pêcher les petits insectes qui sont tombés dans l’eau ☺

La pêche aux insectes a beaucoup plu et a duré un bon moment !!! Différents accessoires sont mis à disposition : pelle, cuillère doseuse, pelle, chinois, pince boule etc…

J’ai disposé une serviette pour protéger les éventuels débordements ☺ Car pas assez chaud pour faire l’activité dehors. J’ai mis de l’eau tiède pour que ce soit plus agréable ☺

Ensuite, j’ai demandé à mini.T qui a 2 ans et demi quel est le nom de l’insecte sur telle ou telle carte (on commence juste avec quelques cartes), il essaie de nommer l’insecte, puis il cherche l’insecte correspondant que l’on a séché de la petite douche au préalable, et il le place sur la carte, on appelle cela une mise en paires.

Ainsi, de cette façon l’enfant va très vite mémoriser, !

C’est une bonne idée d’activité aussi à faire avec les enfants qui ont un peu peur des insectes.

Ca vous plait ?

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➡️  Dans cette vidéo, je te propose de réaliser toi-même des vitraux, on les appelle aussi “attrape soleil”.  C’est une activité créative très sympa à proposer dès 2 ans.

Ensuite, tu peux coller tes vitraux sur tes fenêtres, et ça rend vraiment très bien quand la lumière et le soleil passent à travers ☺

Pour cette activité, il te faut : des gabarits des formes que tu veux réaliser, du papier fort noir, des ciseaux, un cutter, du papier adhésif transparent, et des petits carrés de papier de soie, que tu découpes au préalable.   

Lors de cette activité, l’enfant va développer :

➡️ Sa créativité

➡️ Sa motricité fine

N’hésite pas à commenter la vidéo, à me poser des questions ,etc.… et surtout, bonnes activités avec tes enfants !!!

Clique sur l’image ci-dessous

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Voici une jolie activité créative qui englobe : cueillette de fleurs, peinture, et technique ludique de trompe-l’œil

Lors de cette activité, l’enfant va développer :

➡️ Sa motricité fine

➡️ Son contact avec la nature

➡️ Réaliser une nouvelle technique créative avec un trompe-l’œil

Pour réaliser cette activité, tu auras besoin de :

MATERIEL NÉCESSAIRE : (clique sur le matériel)

• 2 feuilles blanches de papier fort( type papier aquarelle)
• De la peinture
• Un cutter
• Des fleurs
• Un crayon à papier

Réalisation de l’activité :

Dans un premier temps, on peint de façon libre sur une feuille de papier fort (ici nous avons peint sur une feuille de papier aquarelle de type 300 mg/m2)

Nous avons utilisé de la gouache, mais de la peinture aquarelle, liquide ou sèche, donne de très jolis effets ☺

Ensuite, nous dessinons un vase sur une deuxième feuille -(nous pouvons nous aider d’un gabarit)

Nous évidons la forme du vase à l’aide d’un cutter

Nous plaçons notre peinture en dessous de la seconde feuille. Nous faisons ensuite des petits trous à l’aide d’un cutter. Ces trous nous permettront d’insérer les fleurs.

Ensuite, nous allons nous promener at nous ramassons de jolies fleurs. Nous les insérons dans les trous, et nous disposons les tiges de façon à ce qu’elles ne dépassent pas au niveau de notre vase.

Voici notre joli vase trompe l’œil terminé, nous pouvons le fixer au mur avec de la pâte à fix ☺

Bien sûr, notre petite œuvre est éphémère, mais nous pouvons aussi faire sécher les fleurs au préalable, et créer ainsi une œuvre plus pérenne avec une jolie composition de fleurs séchées.

Nous avons rajouté un joli papillon et nous pouvons aussi dessiner les tiges des fleurs au feutre pour un effet trompe l’œil parfait !

Ca vous plait ?

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Voici une activité récup’ à faire avec des tout-petits dès 15/18 mois

Lors de cette activité, l’enfant va développer :

➡️ Sa motricité fine

➡️ La découverte de la peinture

➡️ Créer une œuvre artistique

➡️ réaliser une activité créative en fonction de la saison (printemps)

Pour réaliser cette activité, tu auras besoin de :

MATERIEL NÉCESSAIRE : (clique sur le matériel)

• Une grande boîte d’œufs
• De la peinture
• Des yeux mobiles
• un fil chenille
• Des petites mains ☺

Réalisation de l’activité :

On découpe un grande boîte d’œufs en 2

Voici la forme de notre petite chenille prête ☺

Ensuite, l’enfant peint sa petite chenille, à l ‘aide ici de pinceaux ergonomiques , cela fait travailler sa motricité fine.

Ensuite, on colle 2 yeux mobiles, et on fait 2 petits trous à l’aide d’un cutter, puis on insère un fil chenille, et on forme 2 petites antennes ☺

Voilà notre petite chenille récup’ prête ☺

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Voici une activité récup’ qui plaira aux petits et aux grands ☺ Niveau : facile

Lors de cette activité, l’enfant va développer :

➡️ Sa motricité fine

➡️ Son sens musical

➡️ Mettre en rapport une activité créative à la saison correspondante

Pour réaliser cette activité, tu auras besoin de :

MATERIEL NÉCESSAIRE : (clique sur le matériel)

• Une assiette en carton
• Des grelots
• Des ruban de satin
• De la peinture
• Des gommettes de printemps ou tout autre déco
• Une perforatrice à main

Réalisation de l’activité :

Nous regroupons notre matériel

Ensuite, on peint l’assiette. Alors, vu que le thème est le printemps, j’aurai aimé peindre l’assiette en vert, mais pas fille n’a pas cédé !!! Donc ce sera du bleu.

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Une fois la peinture sèche, on plie l’assiette en 2, et nous faisons des trous avec une perforatrice à main.

Ensuite, on insère un grelot sur chaque ruban de satin, on fait un nœud, puis ensuite on insère le ruban dans un trou fait au préalable dans l’assiette.

C’est une très bonne activité de motricité fine pour exercer les petites mains ☺

Puis nous avons collé des gommettes en mousse sur le thème du printemps : coccinelles, papillons, fleurs, etc…

Ensuite, place à l’essai du tambourin !!!! on tape et on secoue en rythme !!!

Ca vous plait ?

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