Dès 18 mois, un enfant est capable de comprendre que nos amis les insectes ont des noms, et dès 2 ans environ, ils peuvent commencer à mettre en paires les insectes avec des cartes
J’ai préparé 2 bacs : l’un avec de l’eau colorée en vert et j’y ai disposé plein d’insectes
Un deuxième bac vide pour pêcher les petits insectes qui sont tombés dans l’eau ☺
La pêche aux insectes a beaucoup plu et a duré un bon moment !!! Différents accessoires sont mis à disposition : pelle, cuillère doseuse, pelle, chinois, pince boule etc…
J’ai disposé une serviette pour protéger les éventuels débordements ☺ Car pas assez chaud pour faire l’activité dehors. J’ai mis de l’eau tiède pour que ce soit plus agréable ☺
Ensuite, j’ai demandé à mini.T qui a 2 ans et demi quel est le nom de l’insecte sur telle ou telle carte (on commence juste avec quelques cartes), il essaie de nommer l’insecte, puis il cherche l’insecte correspondant que l’on a séché de la petite douche au préalable, et il le place sur la carte, on appelle cela une mise en paires.
Ainsi, de cette façon l’enfant va très vite mémoriser, !
C’est une bonne idée d’activité aussi à faire avec les enfants qui ont un peu peur des insectes.
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Bombe de bain avec Dino caché à assembler
Voici une activité ludique et scientifique qui plaira beaucoup aux enfants !
Lors de cette activité, l’enfant va développer :
➡️ Sa compréhension d’une expérience scientifique
➡️ Prendre plaisir à réaliser une activité ludique avec la surprise de trouver des morceaux de dinos à l’intérieur !
Pour réaliser cette activité, tu auras besoin de :
Nous avons d’abord commencé par déterrer des morceaux de dinosaure dans du plâtre
Puis nous avons récupéré notre dino dans une matière tout visqueuse ! Puis dans du slime !!
J’ai préparé au préalable la bombe de bain dans laquelle j’ai « caché » des morceaux de dinosaure. Je vous donnerai prochainement une recette maison sur le blog, ou bien vous pouvez aussi en acheter des « toutes faites » dans le commerce.
Je la présente à ma fille avec un grand récipient d’eau
Je vous laisse regarder cette petite vidéo qui vous montre le concept ☺
L’effet est toujours très ludique à observer pour les enfants, avec la réaction qui se produit grâce au bicarbonate de soude ; on peut aborder quelques notions scientifiques avec l’enfant selon son âge. Ensuite, l’enfant trouve les morceaux dinosaure que j’avais dissimulé dans la bombe de bain effervescente , et quelle surprise !!!!
On assemble ensuite tous les morceaux du dinosaure qui étaient cachés dans le slime, le plâtre, la bombe de bain et la matière visqueuse, pour créer un dinosaure ! Effet garanti waouh !!!! ☺☺
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Mini-Monde de la banquise et des animaux polaires
Nous avons réalisé un Mini-Monde improvisé avec ma fille à la sortie de l’école ! Elle a vu les animaux de la banquise et j’avais mis quelques pierres bleues à disposition, elle a créé d’elle-même son mini monde ☺
Lors de cette activité, l’enfant va développer :
➡️ Sa créativité
➡️ Sa connaissance de la banquise et des animaux du froid
➡️ Acquérir des connaissance de façon sensorielle, en manipulant
➡️ Comprendre le temps qui passe avec une activité de saison (l’hiver, le froid )
Pour réaliser cette activité, tu auras besoin de :
Voici notre petite banquise pour poursuivre notre apprentissage de la banquise et des animaux polaires. On a découpé des morceaux de polystyrène pour représenter la banquise, que l’on a placés dans un plateau.
On a placé des cailloux bleus, un flocon de neige lumineux, et différents animaux du froid.
Ma fille a effectué une mise en paire, en mettant chaque animal sur sa carte correspondante. Ensuite, on a discuté de chaque animal, en s’appuyant sur plusieurs livres, comme celui ci ou celui-là, ou encore celui là qui est sublime
J’ai rajouté une plaque de glace, dont j’explique le tuto ici, et une plaque d’eau. Ma fille à joué avec plaisir ♥
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Bain des animaux polaires sous la neige
Il a neigé sur la banquise !!!!! Ta mission : nettoyer les animaux de la banquise !!!
Voici une activité ludique et sensorielle, qui réjouira les petits comme les plus grands ! Cette activité vient en complément de livres que nous avons lu sur ce thème, afin d’approfondir la connaissance de ces animaux étonnants.
Lors de cette activité, l’enfant va développer :
➡️ Sa connaissance des animaux de la banquise
➡️ Sa motricité fine avec l’utilisation des différents accessoires
➡️ Réaliser une activité sensorielle pour mieux comprendre ces animaux
➡️ Aborder des notions de géographie avec l’arctique et l’antarctique, la banquise, etc…
Pour réaliser cette activité, tu auras besoin de :
Nous regroupons plusieurs animaux de la banquise dans un bac
Ensuite, nous préparons plusieurs accessoires qui serviront à nettoyer nos chers animaux qui se sont retrouvés sous une tempête de neige !!!! Brosse à dents, petite brosse, cuillère, etc…
Puis ensuite, nous vaporisons de la bombe à neige sur les animaux.
J’ai fait la surprise à ma fille en lui amenant le bac à la douche et en faisant une petite mise en scène : « oh regarde, il a trop neigé sur la banquise » !!!!! Il faut nettoyer les animaux !!!
ça l’a beaucoup amusée, et elle s’en est vraiment donné à cœur joie de nettoyer tous les animaux un par un en les nommant, et avec un accessoire différent pour chacun !!!
J’ai proposé l’activité directement sous la douche car nous sommes en hiver, et j’évite généralement les jeux d’eau à cette saison ☺
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Cherche et Trouve des animaux de la banquise
Dans ce jeu « cherche et trouve sensoriel », l’enfant va découvrir les animaux de la banquise de façon créative et originale. (Petite vidéo à la fin de l’article pour visionner l’activité)
Lors de cette activité, l’enfant va développer :
➡️ Sa connaissance des animaux de la banquise
➡️ Sa motricité fine, sa sensorialité
➡️ Reconnaître un animal polaire et l’associer à une carte
➡️ Comprendre le temps qui passe avec une activité de saison
Pour réaliser cette activité, tu auras besoin des cartes des animaux et de l’affiche à coller sous le bac transparent, tu peux télécharger les cartes ici,et l’affiche ici, et du matériel indiqué ci-dessous :
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Il faut au préalable imprimer et découper le gabarit du cône que je vous ai mis plus haut.
Soit vous l’imprimez directement sur du papier fort, ou alors vous l’imprimez normalement, puis vous tracer le contour du gabarit sur du papier cartonné, pas trop épais, style emballage de céréales par exemple.
Ensuite, vous montez le cône, et le scotchez.
Ensuite vient l’étape où l’enfant utilise la laine , on peut réaliser cette activité dès 4 ans, selon l’attrait de l’enfant.
On enroule la laine tout autour du cône, on met un peu de colle afin que cela soit plus simple et adhère davantage.
A la fin, on fait un nœud que l’on glisse sous la laine.
Nous avons utilisé des cônes de tailles différentes, et de la laine de plusieurs couleurs ♥
On a rajouté des petites étoiles argentées sur notre sapin violet, et une étoile que l’on a fixé sur la cime.
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Notre Table de l’hiver et de Noël ❄️🎄
Comme à chaque changement de saison depuis quelque temps, nous réalisons une table sur le thème de la saison qui débute, afin de la célébrer.
Le fait d’agencer des tables des saisons va permettre à l’enfant de mieux comprendre la notion du temps qui passe, la transition d’une saison à l’autre, les habitudes qui changent au gré des 4 saisons.
Tout cela va le connecter à la nature, et le rassurer sur sa place dans le monde, et au sein de sa famille.
Les tables des saisons sont issues de la pédagogie Steiner Waldorf, dans laquelle la place de la nature est très importante dans la vie de l’enfant.
On trouve aussi les tables des saisons dans la pédagogie Montessori.
Lors de cette activité, l’enfant va développer :
➡️ Sa créativité
➡️ Sa connexion à la nature
➡️ La compréhension du temps qui passe, des différentes saisons
➡️ son imaginaire
Pour réaliser cette activité, tu auras besoin de :
Chacun peut agencer sa table des saisons comme il le souhaite. On peut aussi placer un ou 2 livres sur la table.
Pour ma part, nous préférons les ranger dans une petite bibliothèque.
J’ai recouvert mon meuble d’un drap housse épais blanc, puis j’ai disposé du tissu molletonné par endroits.
Ensuite, nous avons placé plusieurs décorations , un petit sapin qu’Elsa a décoré seule avec des petites boules de taille miniature.
elle était très intriguée par l’intérieur du bonnet du Père Noël ☺
Ensuite, nous avons disposé des petits sapins enneigés, des petits sapins de laine dont je mettrai le tuto prochainement, des figurines d’animaux du froid et de la forêt, différentes maisons de Noël, et des petites illuminations : bougie led, et village de Noël… Nous avons agrémenté notre table avec des cheveux d’ange argentés.
On adore quand le soir venu, nous allumons les petites illuminations.
Alors, ça vous plaît ? Et toi, as-tu fait une table de l’hiver ? N’hésite pas à me le dire en commentaire ☺
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La pêche aux mots magnétiques de l’automne dans un bac d’exploration, le Tuff Tray : activité sensorielle pour apprendre à lire et à écrire + activité à imprimer offerte
Avec cette activité de manipulation, l’enfant apprend à lire et à écrire, et il exerce sa motricité fine avec un jeu ludique sur l’automne et il enrichit son vocabulaire.
Il découvre par la même occasion le principe du magnétisme.
Lors de cette activité, l’enfant va développer :
➡️ L’apprentissage de la lecture
➡️L’apprentissage de l’écriture
➡️Enrichir son vocabulaire sur l’automne
➡️Sa motricité fine
➡️Sa compréhension du magnétisme
Pour réaliser cette activité, tu auras besoin de :
MATERIEL NÉCESSAIRE : (clique sur le matériel)
Un grand bac d’exploration, comme le tuff tray (super matériel pour toutes les activités sensorielles) J’adore ce matériel qui permet de réaliser de très nombreuses activités, et très variées. On peut par exemple proposer des Mini-Monde, des activités de manipulation, des activités scientifiques etc… Le tuff tray est utilisable à tout âge, et pour moi, il est un incontournable lorsqu’on propose des activités sensorielles. On peut bien entendu utiliser un autre bac ou plateau que l’on a la maison, mais le Tuff tray, de par ses dimensions, et ses caractéristiques est vraiment bien étudié et adapté pour ce genre d’activités.
Des lettres magnétiques comme ici en capitales ou ici en lettres cursives (si tu appliques la pédagogie Montessori pour l’apprentissage de la lecture, tu dois passer directement par les lettres cursives, voir mon article ici où je t’explique pourquoi)
Imprime, puis plastifie et découpe les cartes-mots de l’automne. Place l’autocorrection au dos de chaque carte avec le mot écrit (tu peux aussi l’écrire directement). J’ai mis à disposition 2 écritures différentes sur le fichier : en script et en cursive, je te conseille de passer directement à l’écriture cursive si tu appliques la pédagogie Montessori en IEF, et/ou si ton enfant commence à lire.
Installe ton Tuff Tray (bac d’exploration). Place-y des lettres magnétiques et la tige magnétique.
Ensuite, place une carte-mot en évidence, (en commençant par les plus faciles)
Déroulement de l’activité :
Appelle ton enfant et dis-lui qu’il va faire une « pêche aux mots », explique-lui qu’il doit trouver le mot qui correspond à l’image placée en évidence, ici le mot noix.
L’enfant doit avoir déjà une très bonne connaissance de l’alphabet et connaître le son des lettres et le principe des digrammes. (phonèmes)
Pour l’aider, j’ai ajouté des codes sur les cartes, dont tu retrouves les explications sur le Pdf à télécharger gratuitement.
L’enfant cherche alors avec la tige magnétique les lettres sont il a besoin pour former le mot image, ici un « n », un « o », un « i » et un « x »
Le parent peut bien sûr aider l’enfant selon son niveau.
L’enfant vérifie en autonomie le mot qu’il a composé, en s’aidant de l’auto-correction qui se trouve au dos des cartes-mots.
L’enfant place le mot qu’il a trouvé sous le mot image, et le prononce.
C’est l’occasion de parler de l’automne et d’enrichir son vocabulaire à l’aide des mots images. ♥
L’enfant peut écrire le mot sur un tableau magnétique, comme ici : (un petit tableau fera bien entendu l’affaire). C’est aussi l’occasion pour lui d’approfondir sa compréhension du magnétisme avec les lettres qui « collent » comme par magie au tableau, ainsi que la tige magnétique !!!!!
On peut associer la lecture d’un livre pour compléter cet apprentissage, comme ce magnifique livre en pop-up qui vient de sortir :
Oui celui-ci très joli aussi
Et approfondir le thème de l’automne en faisant un jeu sur les saisons, comme ce sublime jeu en 3D que nous avons à la maison ♥
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Perforer des feuilles d’arbre /Faire un collier de feuilles
Faire des trous à la perforatrice dans des feuilles d’arbre 🍁🍂🍂🍁 Puis en faire un collier ou une guirlande, voici une jolie activité Montessori, pour mêler la vie pratique à la nature
Lors de cette activité, l’enfant va développer :
➡️ sa motricité fine ➡️ un attrait pour la nature, et une connaissance des feuilles ➡️ les muscles de ses doigts, poignet ➡️ sa créativité ➡️ apprentissage de l’utilisation de la perforatrice
On adapte selon l’âge de l’enfant, pour les plus petits, on utilisera une petite perforatrice.
Les plus petits découvriront l’utilisation de la perforatrice grâce à cette activité, et prendront du plaisir à faire plein de petits trous ♥
Les plus grands peuvent utiliser une perforatrice à main où il faut pas mal de force pour réussir à perforer, ma fille a 6 ans et elle y est arrivé. L’enfant fait autant de trous qu’il souhaite, puis ensuite on l’invite à passer un fil dans les trous pour en faire un joli collier naturel ou une guirlande 🙂🧡 On en profite pour nommer les feuilles, dire de quel arbre elles proviennent, parler de la constitution d’une feuille etc…
Ici, l’envie du jour était vraiment de faire des trous et donc, en parent bienveillant, je n’ai bien sûr pas insister pour terminer le collier, ce sera pour une prochaine fois !
J’espère que tu as aimé mon partage, N’hésite pas à poster tes commentaires, tout en haut de l’article
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Les 50 meilleures activités créatives à faire pour Halloween 🎃🕸️🦇👻Pour tous les âges
D😱🎃 🧛🧙👾🤖 🏠👻😱 💀🦴⚰️️
Voici ma liste des 50 meilleures activités de bricolages/DIY sur le thème d’Halloween avec les enfants.
Classées par catégories : Sorcières, Monstres terrifiants, fantômes effrayannnnnnnnnnnnnnnnnnts et autres citrouilles, il y en aura pour tous les goûts et tous les âges !!!!!
De quoi avoir des idées pour occuper les enfants, notamment pendant les vacances scolaires !!!
Voilà, j’espère que toi et tes enfants se régaleront avec toutes ces idées d’activités que j’ai pris le temps de rechercher et de créer pour certaines !
Les vacances scolaires sont là, et si tu veux passer des moments de qualité avec tes enfants, sans te préoccuper de rechercher des idées à droite et à gauche, de perdre du temps et de l’énergie,
Si tu souhaites faire découvrir la thématique « Autour du Monde », la géographie à tes enfants,
Si tu connais les bienfaits de lapédagogie Montessori
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