Tuto Montessori : Comment fabriquer les lettres rugueuses (2 versions Diy)
➡️ Je te propose aujourd’hui 2 façons de créer toi-même les lettres rugueuses Montessori. Une version simple, et une un peu plus élaborée, à toi de choisir celle que tu préfères !
Je t’offre le fichier à télécharger pour fabriquer les lettres rugueuses :
N’hésite pas à commenter la vidéo, à me poser des questions ,etc.… et surtout, bonnes activités avec tes enfants !!!
➡️ Si tu veux accompagner au mieux ton enfant dans l’apprentissage de la lecture et de l’écriture, avec les pédagogies alternatives, découvre le nouveau programme en ligne : « J’accompagne mon enfant à lire et à écrire avec Montessori et les autres pédagogies alternatives : 96 idées » pour les enfants de 2 ans et demi à 7 ans, où tu y découvriras un module explicatif sur les lettres rugueuses, la façon de les présenter à l’enfant, une leçon en 3 temps et bien d’autres activités.
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Tuto : Comment fabriquer une table lumineuse Reggio ?
➡️ Dans cette vidéo : Je t’explique d’où vient la pédagogie Reggio, et ce qu’elle comporte brièvement.
Si tu veux en savoir plus sur cette pédagogie, je te conseille le livre qui s’appelle LE GRAND guide des pédagogies alternatives ici, qui regroupe, comme son nom l’indique plein de pédagogies alternatives, avec des activités pour chacune.
La table lumineuse est donc une activité que l’on retrouve dans la pédagogie Reggio où le jeu avec la lumière est très présent.
D’ailleurs, Les jeux de miroirs font aussi parti de cette pédagogie.
On utilise la table lumineuse pour jouer avec les ombres et la lumière. Cela va permettre d’affiner les gestes de l’enfant, de développer son acuité visuelle, sa logique etc…
On peut proposer une multitude d’activités avec la table lumineuse ☺
➡️ Pour ce tuto, je te montre une version simple pour créer une table lumineuse, sachant que tu peux aussi la créer avec des Tasso en bois. Cette version facilitée permet une utilisation tout à fait optimale pour l’enfant. ☺
Et regarde ici l’article sur la Table lumineuse Reggio :
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Tuto : comment créer un sac sensoriel avec de la gelée maison + activités ludiques pour enfants
➡️ Dans cette vidéo, Plusieurs activités :
➡️ Je te propose de créer un sac sensoriel avec de la gelée maison, très facilement, et sans produit chimique ! Issus de la pédagogie Montessori, les sacs sensoriels sont top pour l’éveil des bébés…mais pas que ! Ils sont aussi géniaux pour proposer aux enfants plein d’activités d’apprentissages et d’activités créatives. ☺
➡️ Je te montre comment utiliser un sac sensoriel pour que l’enfant progresse en écriture, de façon sensorielle.
➡️ Je montre comment réaliser un jeu « Cherche et trouve » avec 2 niveaux de progression : Un à partir de 2 ans et demi pour apprendre l’alphabet, et un autre à partir de 4 ans environ pour un enfant qui débute l’apprentissage de la lecture.
➡️ Je te propose 2 Versions de sacs sensoriels pour cette activité : un avec de la gelée et un autre avec des perles d’eau ♥
Un Jeu Cherche et trouve avec un sac sensoriel de gelée : pour apprendre l’alphabet et apprendre à lire
Issus de la pédagogie Montessori, les sacs sensoriels sont un superbe outil, ils permettent d’éveiller bébé par les sens, mais aussi de développer les sens chez les enfants.
On peut aussi réaliser tout un tas d’activités d’apprentissages et d’activités créatives autour des sacs sensoriels, comme des jeu « Cherche et trouve » ! ♥
Pour cette activité, je te propose 2 niveaux de difficulté :
La première activité peut être réalisée à partir de 2 ans et demi, et la deuxième à partir de 4 ans environ.
Lors de cette activité, l’enfant va développer :
➡️ Sa motricité fine
➡️ L’apprentissage de l’alphabet/ La reconnaissance des lettres et leur son avec le niveau 1
➡️ L’apprentissage de la lecture avec le niveau 2
Pour réaliser un sac sensoriel, tu auras besoin de :
MATERIEL NÉCESSAIRE pour la fabrication du sac de gelée: (clique sur le matériel)
Une fois que ton sac sensoriel de gelée est réalisé, prépare la mise en place de l’activité :
Pour la 1ère version dès 2 ans et demi, prépare les 2 fiches, comme ceci :
Imprime la fiche alphabet, puis sur une autre fiche, écris des lettres selon l’écriture qu’apprend en ce moment ton enfant, ici j’ai choisi pour ma fille l’écriture cursive.
Place chacune des fiches dans une pochette plastifiée.
Tu obtiens donc ceci : ton sac sensoriel et les 2 fiches
Place la fiche « lettres » en dessous le sac sensoriel.
Explique à l’enfant qu’il doit chercher une lettre sous la gelée avec son doigt. (Plus la gelée sera foncée, plus l’activité sera difficile).
Une fois trouvée, il cherche la lettre correspondante sur la fiche alphabet, Il peut la colorier par exemple, ou l’entourer, la fiche alphabet étant dans une pochette transparente, on peut faire l’activité autant de fois que l’on veut !!
C’est un très bon moyen pour apprendre l’alphabet, et apprendre ainsi l’association de chaque lettre au son qui lui correspond. ♥
Pour la deuxième version, dès 4 ans environ nous proposerons à l’enfant un « Cherche et trouve des mots » .
Il te faudra 2 fiches comme ci-dessous : une sur laquelle tu écris des mots simples sur ordinateur, puis une deuxième fiche où tu écris les mêmes mots à la main, ou encore une copie de la 1ère fiche.
Par exemple inscrire des mots selon la progression de l’enfant, au départ des mots simples comme Epi, moto, café, lac, ami, etc… Puis inclure des lettres muettes, ex : bras
Puis ensuite des phonèmes (association de plusieurs lettres qui forment un son)
ex : Phoque
Le principe est le même, on place une fiche sous le sac sensoriel , et l’enfant, à l’aide des doigts, va chercher un mot sous la gelée, puis trouver le mot identique sur sa deuxième fiche, où il peut entourer le mot par exemple.
C’est un très bon moyen d’apprendre à lire, à travers un jeu ludique !
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Fabriquer un sac sensoriel avec de la gelée maison
Issus de la pédagogie Montessori, les sacs sensoriels sont un superbe outil, ils permettent d’éveiller bébé par les sens.
Dans cet article, je t’expliquer comment fabriquer un sac sensoriel avec de la gelée maison.
On peut proposer un sac sensoriel aux bébés, dès 6 mois environ, afin de développer leurs sens.
Les sacs sensoriels sont issus de la pédagogie Montessori, où l’éveil par les sens est privilégié.
Le sens travaillé dépendra de ce qu’on placera dans le sac.
Si on veut travailler le sens de la vue, on utilisera par exemple différentes couleurs vives , avec de forts contrastes de préférence.
Si on veut travailler le sens du toucher, on peut fabriquer un sac sensoriel avec du riz, des pompons, etc…
Pour travailler le sens de l’ouïe, on pourra y déposer des grelots ou tout objet qui produit un son.
Il existe une multitude de créations possibles.
Voyons comment fabriquer un sac sensoriel avec de la gelée maison.
Personnellement, je n’utilise pas de produit chimique avec un gel tout prêt style shampooing ou gel pour cheveux…
Je préfère utiliser des produits naturels. C’est en fait très simple à réaliser pour de nombreux temps d’éveil garantis ♥
Lors de cette activité, l’enfant va développer :
➡️ Sa motricité fine
➡️ Le sens du toucher
➡️ Le sens de la vue
Pour réaliser cette activité, tu auras besoin de :
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Créer un sac sensoriel d’écriture
Issus de la pédagogie Montessori, les sacs sensoriels sont un superbe outil, ils permettent d’éveiller bébé par les sens, mais aussi de développer les sens chez les enfants.
On peut aussi réaliser tout un tas d’activités d’apprentissages et d’activités créatives autour des sacs sensoriels.
Lors de cette activité, l’enfant va développer :
➡️ Sa motricité fine
➡️ Le travail de la main
➡️ L’apprentissage de l’écriture
Pour réaliser un sac sensoriel, tu auras besoin de :
MATERIEL NÉCESSAIRE pour la fabrication du sac : (clique sur le matériel)
Une fois que ton sac sensoriel est prêt, place à l’activité d’écriture ! Tu auras simplement besoin de l’enfant et de ses mains, ainsi d’un coton tige. ☺
Dans cette activité, nous proposons à l’enfant d’écrire sur un sac sensoriel.
C’est une activité qui est une variante de l’activité avec un plateau de sable (ou de sel), et qui fait travailler la main de l’enfant.
Au départ, nous pouvons lui apprendre à tracer la première lettre de son prénom avec ses doigts (index et majeur), puis ensuite lui proposer d’écrire tout son prénom, puis d’autres mots. Pour écrire des mots, il faudra un grand sachet zip, d’au moins 6 litres. Sinon, on peut aussi utiliser une pochette transparente pour classeur.
L’enfant se sert d’une lettre sur carte rugueuse come modèle par exemple, (qu’il aura manipulée au préalable), puis reproduit le tracé sur le sac avec son index et son majeur.
Nous pouvons aussi accrocher le sac sensoriel sur une vitre, afin d’avoir un joli effet de transparence avec la lumière qui passe à travers le sac. L’enfant peut s’amuser à poursuivre la réalisation de tracés, avec le sac sensoriel collé à la vitre.
On obtient de jolies formes ♥ Ici, je vois une tortue et toi ?!
Dans la pédagogie Montessori, il n’est pas demandé à l’enfant d’utiliser le crayon immédiatement, car cela vient dans un second temps, lorsque sa main et son poignet ont suffisamment « travaillé », à l’aide d’exercices de vie pratique, ou de cet exercice sensoriel, par exemple.
Nous faisons évoluer cette activité en fonction de l’âge de l’enfant, qui, plus tard, pourra écrire des mots. Nous l’invitons par exemple à utiliser un coton tige pour effectuer le tracé, pour plus de précision et de motricité fine.
Regarde la vidéo des activités autour du sac sensoriel ici :
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Activité bébé : Peinture « propre » selon la Pédagogie Montessori, dès 8 mois
Cette activité d’inspiration Montessori permet à bébé de découvrir les couleurs et de de s’initier à la peinture.
Par l’éveil des sens de la vue et du toucher, Bébé va développer sa vue en regardant les jolies couleurs se mélanger, et en manipulant la peinture à travers le sac il va développer le sens du toucher et ainsi effectuer ses premières expériences sensorielles et artistiques !
Cette activité favorise la créativité car en la proposant de façon libre, en respectant la pédagogie Montessori, bébé expérimente sa peinture librement selon son envie.
Cette activité peut être réalisée à moindre coût puisqu’il faut très peu de matériel.
MATERIEL :
Une feuille blanche
Une feuille plastifiée transparente ou un sac congélation avec un zip
4 couleurs de peinture (gouache)
Du Scotch
REALISATION :
Dispose 4 couleurs de peinture primaire sur une feuille blanche
Place la feuille blanche à l’intérieur d’une feuille plastifiée ou dans un sac congélation avec un zip
Ferme l’ouverture à l’aide d’un gros scotch large (ou du zip, mais il est toujours mieux de renforcer avec du scotch)
Bébé découvre les couleurs et manipule la peinture à travers le sac, sans se salir pour les premières expériences.
On peut aussi proposer cette activité en version XXL avec une feuille grand format, en la disposant par exemple sur un grand support cartonné, recouvert de film transparent que l’on scotchera tout autour !
Un enfant plus grand peut aussi faire de la peinture propre et effectuer une expérience plus scientifique, en mélangeant les couleurs par exemple, et découvrir la couleur obtenue.
Difficulté de la fabrication 1 /5
Temps de fabrication 2/5
Coût du matériel pour l’activité : 1 /5
Durée de l’activité pour l’enfant : 10 minutes environ
Note Globale de l’activité : ici on a donné 5/5
Cette semaine, d’autres articles à venir pour occuper bébé ! des idées créatives et issues des pédagogies alternatives ! Pensez à vous inscrire au club pour recevoir des idées d’activités et 4 bonus ! (en haut du blog)
Activité d’éveil : Les Bouteilles sensorielles inspirées de la Pédagogie Montessori : Activité de Manipulation
L’objectif est que bébé s’amuse à découvrir les bouteilles, à les manipuler, à les secouer pour écouter le son qu’elles produisent, à observer le mouvement des objets dedans, etc. C’est simple, ludique, éducatif et cela plaît aux tout-petits et même au plus grands ! Alors à vos bouteilles !
Le principe de ces bouteilles sensorielles est d’éveiller les différents sens des jeunes enfants.
On peut aussi réaliser des bouteilles sensorielles avec des plus grands, dès 3 ans : en + de réaliser leurs propres créations, ils effectuent leurs premières expériences scientifiques ! La bouteille de « retour au calme » est une très bonne idée et leur sera fortement utile lorsqu’ils seront envahis par l’émotion de la colère.
Cette activité permet de développer à la fois le sens visuel par les couleurs des matériaux utilisés et le sens auditif par le son qu’elles produisent.
Par cette activité de Manipulation, le sens du toucher et la motricité fine sont également travaillés car bébé utilise minutieusement ses mains pour manipuler les bouteilles, que j’ai choisies petites (pour qu’elles soient de bonne préhension pour Bébé) et de formes différentes pour varier les découvertes.
Bébé
adore observer les bouteilles, les secouer, regarder le va et vient des
matériaux et entendre le son produit par les différentes bouteilles.
Ma fille de 3 ans a participé à la confection de ces petites bouteilles en remplissant les contenants, et ceci est également un très bon moyen de développer la motricité fine à son âge (remplir les bouteilles de liquide, mettre des pompons avec une pince,) ect…
Très ludique aussi pour les plus grands qui ainsi, ont pu réaliser des petites expériences scientifiques en constatant que l’huile et l’eau ne se mélangent pas.
Les enfants plus grands peuvent aussi inclure les colorants alimentaires, et créer des couleurs à partir de mélanges de couleurs primaires.
Ici on adore cette activité et les bouteilles sont très jolies en déco. Elles sont à utiliser sous surveillance pour les plus petits, bien que thermocollées. Et vous vous en avez fait à la maison ?
N’hésite pas à me dire en commentaire celle que tu préfères et si tu en as réalisé à la maison ! Et dis moi si tu as besoin d’aide pour la confection !
Chèr(e)s lectrices et lecteurs,
Les liens affiliés vont permettent principalement à Jeux et Partage de rémunérer l’hébergeur, et certains services logiciels payants utilisés pour la réalisation du site, que je viens de créer au mois de Février. Ces liens portent uniquement sur du matériel que nous avons utilisé pour réaliser nos activités artistiques, des produits que j’utilise personnellement, ou bien des produits que j’ai choisi avec soin, et qui correspondent à des critères de qualité écologiques, artistiques et créatifs.
J’ai à cœur de vous proposer des articles de plus plus en plus nombreux depuis la jeune création du blog en Février 2020, qui sont entièrement gratuits, un chiffre qui est en évolution constante. Cela représente un temps de travail important pour moi, que votre participation, en cliquant sur ces liens affiliés, ne rémunère pas à proprement dit ; cependant, votre action renvoie tout de même de la valeur au travail considérable effectué, et soutient l’auteure. Merci donc pour votre contribution en passant par ces liens pour l’achat de votre matériel, cela m’aide à fournir un travail toujours plus qualitatif pour vous aider dans votre quotidien de parent !Par ailleurs, vos commentaires et échanges sont très importants, Jeux et Partage vous remercie chaleureusement pour votre compréhension, Laetitia.
Voici ci -dessous le matériel utilisé pour la réalisation de l’activité: j’ai choisi les produits ci-dessous avec soin et il ne viennent pas de Chine afin de privilégier la qualité et d’avoir un délai de livraison raccourci).