DIY/Tuto – Le Globe Montessori des continents rugueux

Nous poursuivons avec la pédagogie Montessori, et le thème de la géographie, si important pour les enfants.

L’étude de la géographie est essentielle car elle connecte l’enfant au monde ♥

Au-delà des réponses aux questions pratiques que l’enfant se pose, la géographie lui donne le sentiment d’appartenance à un ensemble plus vaste, une meilleur connaissance du monde dans lequel il vit, ce qui le rassure, et il est ainsi plus enclin à devenir un humain responsable et sensible aux problèmes actuels de la planète.

Il s’agit là d’un support qui est la base des apprentissages en géographie, selon la pédagogie Montessori. 

Le globe va permettre un apprentissage sensoriel, et fait suite à la découverte du « Globe des terres et des eaux ».
Cela amène l’enfant à découvrir que les zones de terres ont été colorées et divisées.

En fabriquant toi-même ce support Montessori, tu feras ainsi de belles économies, et c’est toujours gratifiant de concevoir soi-même son matériel , qui plus est, est tout à fait similaire niveau qualité, au le Globe « officiel » Montessori, et je dirai même mieux, car on sent vraiment la matière sableuse sous les doigts et cela permet de mieux intégrer cet apprentissage au niveau sensoriel, et donc de mémoriser davantage.

Ce Tuto Montessori est offert dans le cadre du programme « Autour du Monde/Géographie Montessori pour les 3-7 ans ».

Tu trouveras ici en fiches Pdf offertes :

• La fiche Tuto à télécharger en Pdf
• La fiche activité, avec des explications pas à pas pour mettre en place cette activité avec ton enfant ♥
• Le Tuto en vidéo

Visionne ci-dessous le Tuto du Globe rugueux Montessori des continents en vidéo ♥ :

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Fabrication d’un Igloo ♥

Dans le programme « Programme Autour du Monde/Géographie Montessori pour les 3-7 ans », nous parlons des Igloos ♥

Il est intéressant de parler des
Igloos, abri nomade du grand Nord.
Les enfants sont souvent très intéressés par ce type d’abri.
Cela peut être une bonne manière d’aborder par la suite la fonte des glaciers si tu
souhaites sensibiliser tes enfants au thème de l’écologie.
Par ailleurs, il est intéressant d’utiliser des supports comme des livres éducatifs
pour parler de ce sujet passionnant et tellement important à transmettre à nos
enfants ♥

Voici la fiche activité avec le tuto, extraite du programme en ligne « Montessori géographie/Autour du Monde », de 46 ateliers, que tu peux télécharger ci-dessous :

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Plein d’activités sur l’automne pour changer de saison en douceur !

Nous venons de changer de saison,

C’est l’automne …

Après un mois de septembre très chaud, la pluie revient petit à petit même si la douceur reste présente.

Pour symboliser ce changement, nous venons de créer notre table de l’automne.

Le fait d’agencer des tables des saisons va permettre à l’enfant de mieux comprendre la notion du temps qui passe, la transition d’une saison à l’autre, les habitudes qui changent au gré des 4 saisons.

Tout cela va le connecter à la nature, et le rassurer sur sa place dans le monde, et au sein de sa famille. retrouve l’article ici :

Par ailleurs, nous utilisons plusieurs supports sous forme de jeux et cahiers d’activités, que j’ai déniché sur le web, je te partage les liens ci-dessous.

Retrouve également le jeu de Chasse aux trésors de l’automne en forêt, que j’ai créé, tes enfants ne s’ennuieront pas en cette saison !!!!!

Par ailleurs, si toi et tes enfants appréciez la pédagogie Montessori et la géographie, découvre ici en exclusivité le tout nouveau Programme « Autour du Monde/Géographie Montessori pour les 3-7 ans », 100 % ouverture au Monde, pour apprendre et s’épanouir, avec 46 ateliers pas à pas.

En ce moment, tu peux aussi t’inscrire à la formation gratuite, « Découvrir et comprendre la pédagogie Montessori », que tu trouveras en bas de la description du programme de géographie, ou ici : tu seras également inscris au grand tirage au sort pour gagner un programme complet « « Autour du Monde/Géographie Montessori pour les 3-7 ans » d’une valeur de + de 150 E !!

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Notre table de l’automne ♥

Après avoir créé notre table de l’été , inspirée essentiellement de la pédagogie Steiner Waldorf, mais aussi de la pédagogie Montessori, tu peux revoir l’article ici (avec ce qu’est la pédagogie Steiner waldorf)

Nous venons de créer notre table de l’automne.

Le fait d’agencer des tables des saisons va permettre à l’enfant de mieux comprendre la notion du temps qui passe, la transition d’une saison à l’autre, les habitudes qui changent au gré des 4 saisons.

Tout cela va le connecter à la nature, et le rassurer sur sa place dans le monde, et au sein de sa famille.

Cette fois-ci, nous avions pas mal d’éléments à placer, donc le petit meuble ne suffisant pas, nous avons monopolisé le buffet du salon !!!

J’ai découpé 3 morceaux carrés de tissu feutrine, rappelant les couleurs de l’automne (bien que pour l’instant avec les grosses chaleurs, on ne visualise pas encore beaucoup de signes de sa venue (mais ça ne saurait tarder) !

Ce fût encore une joie cette fois-ci de trouver des éléments dans la nature, des pommes de pins, des plumes, des glands, des feuilles, morceaux de bois, petits rondins de bois, etc…

Nous avons agrémenté la table avec des animaux des bois, comme le cerf, que je trouve trop mignon !!!

L’écureuil, le hérisson, la chouette … L’ours aussi s’est retrouvé dans ce décor. Bon nous habitons près de forêts et je ne souhaite pas particulièrement en rencontrer un lorsque je fais mon footing !!!! Même lors de mon entraînement en cani-cross, je préfère les petits oiseaux !!!

Nous avons aussi installé une fontaine, sur un carré d’herbe, et des décos lumineuses : une maison champignon et une adorable maison avec Mr le Renard…

Nous avons fini par agrémenter tout cela d’une jolie guirlande de feuilles lumineuses.

Le moment devient magique lorsque ma fille allume tout cela le soir, avec le soleil qui se couche plus tôt, elle réalise bien maintenant à presque 6 ans la transition entre les différentes saisons, et n’a plus peur que « la nuit lui tombe sur la tête », comme c’était le cas plus petite !

Mr le soleil part se coucher…

Le paysage va se mettre à changer dans les prochains jours… Les mille et une couleurs des feuilles des arbres sont magiques à observer pendant cette saison par les enfants… ou les plus grands !

Et toi, as tu fais ta table de l’automne ?

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Je vous propose une activité ludique, qui sera bien utile, notamment avec la rentrée des classes demain en Mode Covid : la fabrication d’un savon.

En effet, à l’école, les enfants devront se laver les mains très fréquemment afin de limiter les risques de propagation du virus, ce qui peut, à la longue devenir très fastidieux pour l’enfant, et même vécu comme une contrainte.

Quoi de mieux dans ce cas que de fabriquer soi-même son propre savon, avec la couleur et l’odeur de son choix ?

Il s’agit ici d’un atelier créatif avec des enfants, nous n’utiliserons donc pas d’eau de chaux ; il s’agit dune fabrication simple, qui permettra de réaliser un joli savon, qui se conservera toutefois un peu moins longtemps que pour les savons « classiques ».

MATÉRIEL

• Des restes de savon ou du savon de Marseille, soit à râper, soit déjà conditionné en paillettes
• Des moules (en silicone par exemple)
• De l’eau
• De l’huile (ici nous avons choisi de l’huile de coco et de l’huile d’olive)
• Des colorants
• De l’huile essentielle pour parfumer le savon
• Un mini fouet ou une cuillère

Tu trouves ici le matériel que nous avons utilisé :

RÉALISATION de l’atelier

L’enfant place les paillettes de savon de Marseille ou le savon qu’il a râpé dans une casserole

Rajoutez de l’eau, puis de l’huile de coco et de l’huile d’olive, à ajuster selon la consistance souhaitée (variable selon le savon de base)

Aidez l’enfant à mélanger l’ensemble. Faites chauffer à feu doux, en mélangeant, jusqu’à ce que le mélange soit homogène.

Rajoutez du colorant (on peut le rajouter directement dans la casserole). Mélangez avec un mini fouet.

Puis rajoutez de l’huile essentielle : ici Mademoiselle a opté pour la poire ♥. Ne pas hésiter à rajouter de l’eau ou de l’huile si la texture est trop épaisse, comme pour nous ici .

Placez le mélange obtenu dans un ou plusieurs moules

Et voilà !! ♥ le tour est joué !!

Laissez sécher les savons pendant au moins 12 heures.

Si la texture est encore trop molle passé ce délai, attendez 12 heures de plus avant de les démouler

Et voici notre savon coco/poire tout bleu, juste après un lavage de main : il est naturel, sans aucun additif, à la senteur fruitée et ravit tout le monde, petits et grands☺

C’est simple, non ? alors teste vite pour que le lavage des mains devienne un plaisir et plus une contrainte pour ton enfant !

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Voici une super activité artistique sensorielle libre ou l’enfant prend plaisir à peindre avec des glaçons.

L’enfant explore la peinture tout en éveillant ses sens : le sens de la vue et du toucher sont développés à travers cette activité créative.

On peint, soit directement avec les glaçons dans les mains, ou bien avec des glaçons auxquels on ajoute des poignées.

Il s’agit de glaçons de peinture ou de colorant, que l’on fabrique au préalable.

 Super activité quand il fait chaud !!!

Découvre le Tuto en images, par ici c’est parti !!!

MATÉRIEL

• Des moules à glaçons
• Et/ou des moules à glace
• De la peinture
• Et/ou du colorant alimentaire ou végétal
• Des bâtonnets de glace pour les poignées
• De l’eau
• Un pichet avec bec verseur de préférence
• Un grand drap
• Une grande feuille et un chevalet/tableau pour accrocher la feuille

Tu trouves ici le matériel que nous avons utilisé :

Je te conseille ces bacs à glaçons qui sont très grands et colorés, et de qualité :

REALISATION de l’atelier

Tout d’abord nous prenons un ou des bacs à glaçons, puis nous ajoutons de l’eau dans chaque compartiment avec le pichet, ou on peut faire verser avec une pipette ect… pour varier les expériences)

Ensuite, on ajoute de la peinture

Ou du colorant alimentaire

On remplit 2 grands bacs à glaçon pour + temps de peinture !!!!!!!!

On mélange avec une mini cuillère pour que le peinture se mélange bien à l’eau de façon harmonieuse ♥

Avec les moules à glace, on réalise la même opération et on ajoute les poignées

Pour les bacs à glaçons, nous n’ajoutons pas les poignées tout de suite sinon elle ne tiennent pas. Nous disposons dans un premier temps le bac au congélateur, puis lorsque la glace commence à durcir, nous enfonçons les bâtonnets de glace au centre du compartiment.

Il est intéressant de ne pas mettre des poignets partout, afin que l’enfant puisse expérimenter l’atelier avec ses mains, ce qui favorisera le développement de ses sens, mais aussi de sa créativité.

Nous pouvons réaliser l’activité sur une feuille, à l’intérieur de la maison, avec les glaçons qui possèdent des poignées. Et le must est de proposer cette activité en extérieur, où l’enfant pourra vraiment s’exprimer librement, et ainsi papa, maman aura moins de stress pour le nettoyage également !!!!

Découverte de la texture du glaçon avec les doigts

Découverte de la peinture aux glaçons avec les doigts

Waouh le glaçon fond et on a maintenant « plusieurs morceaux » pour peindre !!!

Ma fille suggère de peindre avec un bâtonnet que nous avons utilisé précédemment, nouvelle expérience !!

Nous passons en extérieur, nous pouvons proposer cette activité sur une toile sur un chevalet, ou bien une grande feuille, fixée par exemple sur un tableau comme celui-ci :

Il est très intéressant de varier les supports, et nous proposons un grand drap, sur lequel même un bébé pourra s’exprimer et prendra plaisir à toucher les glaçons de peinture, qui lui apporteront une grande richesse sensorielle, de part leur fraîcheur, leur couleur, leur texture, ect…

Tout le monde s’y essaie !!!

Puis vient l’irrésistible envie de peindre avec ses mains !!! En tant qu’accompagnant, il faut être à l’aise avec ça sinon l’enfant sentira le stress et ne sera pas à l’aise non plus

Moi aussi je participe !!!!!! J’adore la peinture et les expériences sensorielles sont tout aussi importantes à l’âge adulte !!

C’est une activité très agréable par fortes chaleurs !!!

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Le modelage est une activité qui intéresse beaucoup les enfants. C’est une matière très enrichissante sensoriellement.

Il n’y a pas de sensation pareille à celle d’enfoncer ses mains et ses doigts dans de l’argile souple et malléable.

Il est intéressant dans un premier temps de proposer cette matière sans outils, et demandez à l’enfant  » comment peux-tu utiliser tes mains et tes doigts pour modifier la surface de l’argile » ?

Le mouvement des muscles est nécessaire pour presser, pincer et étirer des formes à partir d’un bloc ou d’une boule d’argile.

C’est une très bonne façon de préparer le travail de la main pour l’écriture, du fait de la sollicitation de certains muscles, et cela favorisera une bonne tenue du crayon.

Après avoir manipulé librement l’argile, puis avec quelques outils, nous avons réalisé un diffuseur d’huile essentielle.

Pour cette activité, il te faut :

MATÉRIEL

• De l’argile ou de la pâte durcissante
• Une feuille d’arbre où l’on voit bien les nervures
• Un verre (gobelet en plastique)
• Un rouleau à pâtisserie
• Des strass (pas obligatoire)
• De l’huile essentielle
• Une ficelle pour suspendre ta création

Tu trouves de l’argile de qualité à un prix intéressant sur le site de 10 doigts que j’aime beaucoup, et le reste du matériel sur Amazon, retrouve les liens ci-dessous :

REALISATION du DIY

Après avoir découpé un morceau d’argile, forme une boule dans tes mains

Étale la matière avec un rouleau à pâtisserie

Utilise un verre comme emporte pièce pour réaliser une forme ronde dans l’argile

Démoule la forme

Tu obtiens donc un rond, sur lequel tu va disposer ta feuille

Marque l’empreinte de ta feuille en faisant rouler le rouleau à pâtisserie dessus

« Décolle » délicatement ta feuille, tu vas la voir apparaître !

Tu peux mettre un peu d’eau avec avec ton doigt, et remodeler un peu la forme autour s’il y a des petits défauts

Dispose des strass de ton choix autour de la feuille, appuie dessus délicatement pour les enfoncer un peu

Fais un trou avec un crayon, ou avec un cure-dent par exemple en laissant le trou assez large, car en séchant cela pourra se refermer un peu

Fais sécher ta création à l’air libre, il faut compter environ 2/3 jours pour que cela soit bien sec

Rajoute des paillettes avec un pinceau et de la colle liquide (si tu le souhaites)

Passe un ruban, ou une ficelle dans le trou

Mets quelques gouttes de ton huile essentielle préférée !

Et voilà ! ton joli diffuseur d’huile essentiel est prêt ! N’hésite pas à rajouter des gouttes de temps en temps !

(ici nous avons mis des gouttes au départ mais il est préférable d’en mettre une fois ta création sèche)

Cela peut faire un très joli cadeau à offrir ♥

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Nous avons réalisé une activité qui nécessite peu de préparation, et peu de matériel. Cela plaît en général beaucoup aux enfants car cela associe le dessin aux pastels, de la peinture, puis la dernière phase : le grattage. Donc il y en a pour tous les goûts, dès 2 ans jusqu’à 99 ans ?!

MATÉRIEL

• Des pastels à l’huile
• Une feuille de papier fort de couleur blanche de 200 Mg
• De la peinture « spéciale carte à gratter »
• Un pinceau ou un rouleau
• un bâtonnet en bois pour gratter

Retrouve le matériel que nous avons utilisé : j’achète mon matériel essentiellement sur le site 10 doigts que j’affectionne particulièrement et Amazon

REALISATION du DIY

1° Colorie ta feuille blanche à l’aide des pastels : tu peux colorier de manière linéaire, ou bien de la façon que tu préfères , l’important est de bien colorier partout, sans laisser de blanc.

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2° Avec un pinceau ou un rouleau, peins toute la feuille en recouvrant toutes les couleurs pastels, en noir :

Soit en fabriquant ta propre peinture spéciale : (mélange 1/3 de produit vaisselle, et 1/3 de peinture acrylique noire) ou bien en utilisant une peinture noire toute prête, « spéciale carte à gratter » que tu retrouves ici :

Personnellement nous avons utilisé la peinture toute prête, car selon les jours, j’ai + ou moins de temps à consacrer aux activités créatives, et pour celle-ci, j’ai préféré mettre l’accent sur le plaisir d’utiliser les pastels, puis la peinture, et enfin le bâtonnet à gratter.

3° C’est l’étape du séchage, laisse sécher ta feuille quelques heures, ou reprends l’activité le lendemain

4° La dernière étape consiste à gratter la feuille, avec un bâtonnet, un grattoir, ou ce que tu as sous la main : une plume par exemple !

Sous l’action du grattage, de jolies couleurs apparaissent et dévoilent les jolies couleurs pastels !

Plus besoin d’acheter des cartes à gratter dans le commerce. Un Conseil tout de même : il faut bien protéger l’espace de création en dessous car la peinture s’écaille et tâche même ! Donc pour nous c’était un tablier + un grand set de table .

Nous avons beaucoup apprécié l’activité : eh oui moi aussi j’ai participé et réalisé ma jolie carte à gratter !! Il n’ y a pas d’âge pour la créativité !!! ♥ Pour les enfants sensibles, je conseille de leur dire avant qu’ils ne reverront pas toutes les couleurs du départ !

Astuce : tu peux utiliser des emporte-pièce et gratter le dessin à l’intérieur ! Effet garanti !!

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Aujourd’hui je te propose une activité d’Art visuel que les enfants aiment beaucoup. C’est une activité très sympa car elle demande très peu de préparation, les enfants prennent plaisir à la réaliser et le rendu est très joli, ils peuvent l’accrocher fièrement dans leur chambre ou ailleurs. De plus, dessiner aux pastels gras procure une réelle sensation de plaisir et de détente.

MATÉRIEL

• Des pastels à l’huile
• Du papier fort de couleur noire
• Du scotch de masquage
• C’est tout !

REALISATION du DIY

Place des bandes de scotch de masquage à plusieurs endroits sur ta feuille noire, selon le rendu que tu souhaites (plus ou moins espacé par exemple)

Colorie d’une couleur différente dans chaque case, en veillant à bien recouvrir de pastel tout la surface. Pas grave si l’enfant dépasse sur le scotch !

Décolle une par une les bandes de scotch, délicatement pour ne pas arracher le papier noir.

Waouh, regarde le résultat de ton chef-d’oeuvre !! un superbe tableau aux « mille couleurs » . Les couleurs sont brillantes !!

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Tu peux aussi réaliser cette activité avec de la peinture, en utilisant la même technique avec le scotch, sur une feuille de papier fort blanche.

Et retrouve le kit d’activités de la coccinelle ici avec la promotion qui se termine demain dimanche !!

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Aujourd’hui, nous avons créée un joli porte-crayons coccinelle, DIY Ludique, décoratif, et pratique !

Tu pourras y ranger tes crayons pastels par exemple , crayons à papier, ou stylos. Les enfants peuvent réaliser cette activité dès 2 ans environ. J’ai acheté le matériel sur le site de 10 doigts, que j’adore pour toutes les activité créatives, je te mets les liens en dessous.

Pour cette activité, il te faut :

MATÉRIEL

• De la pâte à modeler blanche auto-durcissante ou de l’argile blanche
• De la peinture acrylique rouge et noire
• 1 pinceau
• 2 allumettes
• 2 yeux mobiles
• Un marqueur blanc (pas obligatoire)
• De la colle forte
• Une règle en plastique
• Un crayon
• 1 petit récipient avec de l’eau

REALISATION du DIY

Etape n°1 : Avec de la pâte à modeler blanche auto-durcissante, faire 8 boules :

– une boule d’environ 8 cm pour le corps de la coccinelle

– une boule de 3 à 4 cm pour la tête de la coccinelle

– 6 boules de 1 cm pour les tâches, sur le dos de la coccinelle

Pour lisser tes formes et nuancer les défauts, trempe un doigt dans l’eau et lisse les défauts à la main.

Etape N°2 : Aplatis légèrement la plus grosse boule de pâte à modeler avec la paume de la main, puis fais une démarcation au centre de la boule avec une règle en plastique.

Cela permettra de distinguer les 2 ailes de la coccinelle.

Etape N°3 : Aplatis légèrement la boule de pâte de 4 cm puis humidifie le côté le plus plat avec de l’eau avant de la fixer au corps de la coccinelle.

Aplatis les 6 petites boules de pâte à modeler puis humidifie le côté le plus plat avant de les coller sur le corps de la coccinelle.

Prends un crayon de couleur, de taille standard puis plante-le dans chacune des tâches de la coccinelle afin de créer les trous du porte-crayons.

Une fois la tête de la coccinelle fixée au corps, plante 2 allumettes en bois afin de créer les antennes de la coccinelle.

Laisse ensuite sécher de préférence la pâte pendant 24 à 48 heures (en fonction de la taille de ta coccinelle).

Une fois la pâte sèche, peins la coccinelle avec de la peinture acrylique. Personnellement nous l’avons peinte directement et n’avons pas rencontré de problème.

Attends que la peinture soit sèche et colle 2 yeux mobiles avec de la colle forte puis dessine un sourire à l’aide d’un marqueur peinture blanc.

Et hop ! le tour est joué ! Il ne reste plus qu’à placer tes crayons préférés dans les trous et poser la coccinelle sur ton bureau ou ailleurs dans la maison ! Pour un plus joli rendu et pour mieux conserver la coccinelle, j’ai appliqué du vernis.

Pour aller plus loin avec le thème de la coccinelle, j’ai conçu le kit d’activités Montessori de la coccinelle pour les 3-8 ans, avec + de 40 pages d’activités : des cartes de nomenclature, l’anatomie de la coccinelle, des labyrinthes, des maths ludiques, des DIY, du graphisme, du poinçonnage pour préparer le geste de la main à l’écriture, ect… Nous sommes en train de le remplir avec ma fille et il y a de quoi s’occuper ! Retrouve le kit ici :

Nous avons agrémenté notre activité créative de lectures pour approfondir le sujet de la coccinelle et des insectes, voici nos ouvrages préférés :

Un superbe livre avec de jolies illustrations et des rabats à soulever :

Superbe livre pop-up, un de nos préférés avec plusieurs cycles de vies de différentes animaux, des roues à tourner, à manipuler etc…

Des superbes livres à manipuler pour les plus petits :

Un joli livre sonore

On aime beaucoup ces accessoires pour observer les petites bêtes :

On a poursuivi nos petites activités en approfondissant nos connaissances sur la coccinelle, avec l’étude du cycle de vie, en s’aidant de petites figurines idéales pour manipuler et mieux comprendre les différentes étapes.

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